- 45 - 3. 增強就業競爭力 法律學系近年除法學知識之傳授外，並以培育廣博學識、加強資訊應用技能 及提高外語能力為教學三大目標。鼓勵系上同學加修「輔系」及「雙主修」，增 加專業能力與就業競爭力，擴大升學與就業領域。 4. 強化優質多元的專業法律人才教育 法律學系近年來持續敦聘學養俱優之專業師資，並加強學術研究與成果獎勵。 自民國92 學年度起，為敦促教師之學術研究，法學院即以專兼任教師之學術專 長為基礎，陸續成立五大法學研究中心，即民事法研究中心、刑事法研究中心、 公法暨勞動法研究中心、財經法研究中心、國際法研究中心等，積極集中教師專 業能量，鼓勵以跨領域方式，研究發展具有前瞻性之法學領域，並定期舉辦企業 金融學術研討會，使法律學系教師得以透過研究成果之分享砥礪，輔助傳統教學 之不足。此外，各研究中心亦與法律學系實施之學群專業教學方式互動配合，融 合為教學與研究之共利機制。 5. 建立宏觀之國際視野 法律學系近年致力加強國際學術合作，鼓勵教師參與國際學術會議發表論文， 並積極與中國大陸法學界進行學術交流。 此外，本校為提昇整體學術研究水準，除了紙本書籍館藏外，亦訂購有多個 線上資料庫可供利用，其中專屬法律類門之網站即有 Westlaw Next、Westlaw Japan、Duke Law 、TKL Law Library 、Social Science Citation Index The Making of Modern Law: U.S. Supreme Court Records and Briefs 1832-1978、United States Patent and Trademark Office Patent Full-Text Database、等。 6. 養成明辨是非善惡能力及重視職業倫理的法律人 鑑於近年來法律人才雖具有高度專業知識，但對於是非善惡之分辨能力似乎 仍有不足，對於專業倫理之遵守亦缺乏一定之瞭解，本院除責成法律學系自 98 學年起開設「法律倫理學」課程外，亦將自100 學年度起，配合學校政策要求各 班導師每月召集各班學生進行兩小時之「職業倫理」課程，期望法學院之畢業生 不僅具有充分的專業知識，亦能遵守專業倫理規範並且明辨是非善惡。 五、社會科學院
RkJQdWJsaXNoZXIy ODg3MDU=