鳳鳴高岡一甲子

- 430 - 1. 跨域研究:鏈結國際產業創新經濟研究 奠基社企創新實踐 為建構產學研發能量與創新價值,推動國際產官學研究計畫及教學輔訓,本 校特成立「產業創新經濟研究中心」、「社會企業暨創新法制研究中心」,具體鏈 結世界級知識管理與創新領域之SSCI/SCI 期刊與國際學術交流活動,發展國 際水準之產業創新經濟研究及產學聯盟,以促進本校師生實務專題及個案研究成 果,致力構建發展國際學術研究、期刊論文發表與產學研發能量,同時促進產業 創新創業基礎之經濟價值與社會價值。未來,更期待能以「在地學習、全球創新」 為理念,作為台灣與兩岸的創業教育基地,提供學生未來與國際接軌的就業能 力。 2. 創新教學:扎根十二學院教學資源 發展跨域創新 多元學習 融合本校各學院教學資源,發展跨域創新知識網絡,開創多元學習模組,引 導各院系所開啟創新教學,扎根產業創新及教學應用力度。另為積極培養具企業 家精神之人才,本校研發處創新育成中心多年來持續推動創新創業學習模組,108 學年度更擴大辦理創新創意工作坊及競賽,藉此接軌產業需求,除強化學生創新 創業專業知能,更透過「創新創業講堂」、「創意設計工作坊」等課程,結合「創 客中心」場域實作來提供學生創新研習體驗,且導入「創業門診」育成輔導資源, 協助新創團隊建立優質、可行營運模式,鏈結創業社群網絡,以落實創新人才培 育目標,完善建構校園創業友善環境。 3. 創業實踐:啟動華岡三創 鏈結跨境電商促進教學及社會實踐 除促進學生創意創新、激發創業意願,今年研發處更增訂「中國文化大學華 岡創新實踐獎勵辦法」,從“創意”、“創客”、“創價”等創新過程皆提供教育學習 與實踐發展資源,舉凡本校師生曾執行政府專題研究及產學合作計畫、參與本校 創新創業相關課程或「華岡創新創業之星競賽」之師生團隊,均可申請,將其創 新提案,透過市場驗證及商品實踐,獲取更多校園資源;評選績優者更可獲本校 創新育成中心提供的商品化輔導資源,並得代表本校參與全國或跨校性創新創業 活動,如「大學市集」等跨校跨境電商平台,該團隊指導教授亦獲頒指導教師獎 勵金2千元,創業團隊可獲得3千元實作津貼獎勵。期許本校師生在創意發想商 品化過程中,能有進一步實踐之可能性,藉此展開創新、突破、產品-市場無縫 接軌的新頁。

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