- 385 - 與各項研究計畫案及論文指導，提升學術研究風氣。 同時為配合系所未來發展、增設學位學程及推動產學合作之所需，本校仍持 續聘任優秀之具有博士學位之助理教授以上師資，如 106 學年度已新聘 17 位 教師，包含國內外知名大學學者，如日本九州大學博士、新加坡國立大學博士、 美國賓州州立大學博士、英國愛丁堡大學博士、韓國首爾大學博士、德國慕尼黑 大學博士，德國科隆大學博士，國內包含台灣師範大學及政治大學等，另亦聘任 外籍講師教授發音及寫作課程。 本校計有 12 個學院，為一綜合性大學，部分課程涉及實務領域，教師兼具 實務有其必要性，為提升教學品質，博士學歷非為唯一聘任標準，實務表現亦是 重要考量，而外語學院聘有以各類語文為母語之外籍老師教授外語課程，此皆為 影響本校專任助理教授比例之原因，但均不影響本校教學品質。 目前本校講師年齡在 60 歲以上 者約佔 20%，50 歲以上者佔 46%，多為 資深教師，近年已持續聘任具博士學位之助理教授級以上師資，改善師資結構， 未來專任助理教授以上人數勢將有所提升。 二、精進行政服務 本校依據中長程校務發展訂定相關組織規程及委員會規劃學校未來人力配 置與運用，同時配合校務發展適時調整編制，並輔以推動全面品質管理維持校務 發展品質。 （一）具體執行 本校配置行政人力以精簡為原則，各院、系所依行政人員編制、任（聘用辦 法，配置行政人力，維持與教師、學生間之溝通及服務品質，而協助教師教學工 作則另分配教學助理協助。為因應未來校務發展規劃及人力發展策略，自 103 學年度起特設置「中國文化大學行政人力資源發展委員會」， 討論本校行政人力 資源發展策略藍圖之規劃與制定、人力配置及專業能力提升、員額調整建議、定 期輪調與其他人力資源發展相關事項。 為提高組織運作彈性，或以任務編組方式先調派人員，行政人力亦配合調整， 以確保業務運作能順利進行。為推動教學卓越計畫，各系所配置教學卓越計畫辦 公室副主任，由院長與系主任推薦助理教授以上專任教師擔任，並給予減少授課 時數4 小時。另院、系所之卓越辦公室亦各配置兼任助理1 名，以協助計畫之執 行與管考。藉由整合行政人力與學術專業知能之資源，全體動員，發揮千人一心 之力量。 本校除引進必要專業資源，延聘校務顧問，創新行政思維，翻轉教學方法，
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